立堂口后梦到两个令牌是啥意思呀(立堂口正常给师傅多少钱)
作者:service发布时间:2024-05-05分类:立堂口浏览:9544
19日晚11时40分,郑州市教育局传来消息,根据郑州市大气污染应急办公室监测信息通报,郑州市重污染天气将进一步加剧,为切实减少重污染天气给师生带来的危害,最大限度的保障师生的身体健康,郑州市教育局决定:自2016年12月20日至21日,郑州市中小学和幼儿园停课。
郑州市教育局要求,各学校要采取多种方式快速通知到学生及家长。此外,停课期间,停课不停学。郑州市各中小学要指导学生在家做好功课复习和自主学习工作。各幼儿园要指导家长在家开展安全常识教育。
具体通知全文
郑州市教育局关于重污染天气红色预警停课的紧急通知
各县(市、区)教育局,局属各学校(单位),市属事业及各民办学校:
根据郑州市大气污染应急办公室监测信息通报,全市重污染天气将进一步加剧,为切实减少重污染天气给师生带来的危害,最大限度的保障师生的身体健康,郑州市教育局决定:自2016年12月20日至21日,全市中小学和幼儿园停课。各学校要采取多种方式快速通知到学生及家长。
停课期间,停课不停学。全市各中小学要指导学生在家做好功课复习和自主学习工作。各幼儿园要指导家长在家开展安全常识教育。
郑州市教育局
2016年12月19日
有家长询问:住校的孩子怎么办?记者对此进行了补充采访,据了解,按照最新通知也需要停课放假回家,根据学校安排停课不停学。
也有同学一大早就反映,自己所在的高中仍然在上课:
对此,郑州市教育局也在微博做出了回应:
郑州市教育局:昨晚凌晨发布的通知,如果同学们没有收到通知,应该是学校还没有收到通知或者不知晓。都会采取措施的!
很多老师家长们已经陆续接到通知!
在郑州启动红色预警措施时,一篇名为《雾霾停课期间写给我学生的话》的文章迅速刷爆了朋友圈。在这篇文章里,作者冷静而平和地和他的学生一起探讨“我们的认知方式”,即面对雾霾和停课,学生们如何审视自己的思考视角。文中的观点值得琢磨,多位校长和老师纷纷转发这篇文章,家长带着孩子们静下心来看一下吧,将终身受益。
我的孩子们:
终于停课了,上一次因公共事件停课还是12年前的非典。
这是一次不得已的停课。短暂的欢呼后,更多人感到了悲凉。
明珠说:“可能要很多很多年以后,大众才能意识到我们正在经历的是一场怎样的灾难,而非值得雀跃的假期,我真的心疼北京。”
慕华说:“我们现在所做的只是暂时的,我们终究还是逃避”。
陈琦说,他根本高兴不起来,他宁可不要这个假期。
虽然我们需要休息,但这是一种悲凉的休息。
如明珠所说,这是一场灾难,这是12年前非典之后又一次灾难。但那时候,你还很小,而今天,在你们的花季,遇到了可能是人生第一次公共事件。
你们长大了,以后还会遇到更多的不如意,甚至灾难。
我和你们一样,为今天的局面痛心;我和你们一样,追问这何时是个头。
有关雾霾成因和背后的利益博弈争论得太多了,我实在不想就事论事。我们真正想和你们探讨的是我们的认知方式。
这大概是你们第一次不欢呼的放假。因为你们突然发现,同快乐的假期相比,还有很多已退成背景而我们并不关注的美好。也许有一天,我们无法再安静的上课;也许有一天,我们的头顶上甚至“炮弹横飞”。到那时,也许今天枯燥的学习,会成为我们最美好的回忆。
你们的思考体现了我总喜欢引用的“无尽的远方、无数的人们,都与我有关”这句话。在这个互联时代,没有谁能够独善其身,更没有谁能够真正脱责——这不是将元凶泛化,这是我们每个人选择的结果——谁不承认这点,谁就是自私,我也无话可说。所以,我们都思考,都要问:这是为什么?我们该怎么办?
... ...
我们现在主要能做的,可能还是修身学习、切磋琢磨,等待社会的检验。虽然我们没有离开书桌,但视野却可以更加广阔,也算是出去走走。
我们要学好语文,准确理解他人、准确表达自我,而不是误读、曲解与妄言,从而学会公共说理;
我们要学好历史,理解今日所遭一切都是历史的结果,从而对当下有一种同情之理解;
我们要学好经济,理解人的求利行为规律与利益分配规律,从而理性认识社会现象;
我们要学好数学,理解世界变化是有因果变量的,因而必须精确计算并分类讨论;
我们要学好地理,理解我们生活的地球的真貌;
我们要学好外语,理解异域人们的生活形态,并准确传达我们的文化精神;
我们要学好理化生信科,理解科学对于世界的革命性作用;
最重要的是学好哲学,理解世界与人性的本质。
唯有如此,我们才是清醒智慧的人。
总之,要有对知识的渴望与敬畏。只有知识丰富知识结构合理,眼界才能开阔,才能“毋意、毋必、毋固、毋我”;出去走走,才能走远走实。
同时,我们要努力理解世界的多元与复杂。我们喜欢蓝天,但是我们要理解经济发展,特别是工业化对我们的意义。我们主张权利,但是我们要理解这个世界还有其他群体的利益要保障。
更重要的,是始终保持清醒头脑与独立判断,怀疑并审视任何信息与观念。怀疑一切不是否定一切,而是分析这些信息和观点的来龙去脉,分析它们的表象与实质——知其然更知其所以然。只有自己的头脑不成为他人信息与思想的容器,自己的嘴才能不是别人的传声筒。
最后,还要力求心平气和。不自做悲情、更不被人煽动。要知道,雾霾的出现警告了我们每一个人:自然环境破坏了,我们无法生活;但如果社会环境毁了,我们将无法生存。现在蓝天已经成了让人渴求的东西,那么统一、和平、安宁、信任这些东西如果没有了,我们怎么办?
所以,当我们停课时,欢呼暂时放松固然可以理解,而真正该做的,还是重归书桌、重拾经典,更要重回生活,求知、求仁,反求诸己、切磋琢磨——总之一句话,“学不可以已”。
而作为教师的我,不能只盯着你们的分数,不管你们的做人和身心,更不能忘记师表、双面人格,整日痛骂道德沦丧、却冷遇甚至阻止你们为集体公益而做出的牺牲,整日抱怨社会对自己不理解,却用狭隘之心看社会看他人。
我始终自勉,你们的所有行为,都与我有关。
本文快要写完时,看到咱班另一个同学写的《后知后觉谈“克己复礼治霾论”》。这篇文章替我回应了荒堂同学的批评,我心甚慰,因为我的想法被她深切地理解了。
她在文章中感叹:“被寄予‘干预社会’厚望的我们,平时答过这么多政治主观题,说一堆宏观层面上的头头是道的话,真正问自己有什么极具科学性又切实可行的政策或解决办法,没有。甚至作为一个普通人,除了关好窗户打开净化器,提醒妈妈要戴口罩以外,我没法再做更多。无助,还是自己无用。”
看了这段话,我的眼泪都快下来了。
“干预社会”一词是我借王宁先生的说法激励所有二附中文科学生的话,从这段话可以看出我两年来的激励起到了一定作用。发表文章的同学在文化课学习上并不是学霸,在班里和学校也不是最主要的干部;但我却以她自豪。她善良、有担当,善思且理性。这段话体现的情怀让很多成人都不及。
当然,我还要说,我们并不是无所作为,我们现在的苦学、省思就是在为去霾做事。从科学角度说,去霾并不是件非常难的事,但从社会角度看,去霾却又无比艰难。前者靠理科的智慧,后者却要靠文科的筹划。
而现在,我们年龄还小,暂不需要我们冲在一线——至少现在,还不是“苍天当死、黄天当立”的时候,还不是不能放下一张平静书桌的时候。我们要做的还是以“毋意、毋必、毋固、毋我”的心态去长本事、磨性子。
想到这些,我们的学习也许会更有意义更有动力。就用金老师的话共勉吧:“空气不好,在家自学,学好了治理雾霾”。
节选于“京城教育圈”文|“杏坛赤子”
作者在文末提到:“空气不好,在家自学,学好了治理雾霾”。
可谓一腔热血,
并对孩子们给予深厚的期望。
但是看着自家孩子听到放假消息时的高兴的神情,
他们真的能理解社会发展的后果,
与作者这句话的真正含义吗?
雾霾对我们身边的人影响还在继续…
看病一等俩小时,
儿童医院夜间急诊堪比春运!
雾霾,求你放过孩子!
12月17日晚上7点,到18日凌晨1点。
河南商报宝姨和同事探访了郑州市儿童医院东区医院。
孩子的哭喊,妈妈的眼泪,爸爸的心疼,医护的忙碌……宝姨如实记录,希望能给大家展现一个真实的就医现状,欢迎拍砖。
【一个场景】
宝贝儿头上贴着退热贴,窝在妈妈怀里,随着妈妈不断踱着的步子,看看这,瞅瞅那,这些大多是小不点儿。
稍大一点儿的,就会半偎在家长怀里,或看着手机,或眯着眼睡觉。
还有一些,在大厅里撒起欢儿来,东跑跑,西跑跑。
家有孩子的,相信对医院里急诊科这些场景并不陌生。
最焦急的,就是刚刚到医院的,挂号、分诊,根据病情看何时就诊。
17日19:00
“孩子咋不舒服?”
“最近一次量的体温多少摄氏度?”
“用退烧药没?”
“最近一次吃退烧药是啥时候?”
“体重是多少?”
胡琳琳,26岁的姑娘,已经工作5年,负责当晚的分诊工作,要一直值班到第二天早上8点。
趁没有患者,她赶紧喝了一大口水,“周末,患者可能比平时多。”
工作干得久了,她说,问几句,看一眼,伸手一摸,就基本能判断孩子病情严重情况。
高烧抽搐,腹泻脱水等等急危重症先抢救。
一次,远处的孩子咳嗽了一声,她就跟同事说,可能是个喉炎,赶紧送到耳鼻喉科,确诊还真是。
17日19:25
正说着人可能多,瞬间,人就上来了。
“现在已经有70人在候诊,现在五位医生坐诊,得请二线医生支援了。”
大厅排队等待医生看病的,排了70多个号
胡琳琳把这个情况报告给医院总值班,药剂科主任陈燕赶紧给二线医生联系。
“现在病房里有个急危重症,得抢救,结束了立马赶过去。”电话那头,是二线医生着急的声音。
陈燕说,为了应对就医难,医院成立了业余门诊,鼓励内科医生前来加班,支援急诊,“这些医生都是白天上了一天班,第二天还要坐诊的。”
17日20:30
作为总值班,陈燕也要一整夜守在医院。
要在急诊、病房各部门巡查、督导,负责解决医院随时出现的一切问题。
急诊门帘被撞开,进来一位怀抱男孩的妈妈。
妈妈上身穿了件厚睡衣,下身就穿条秋裤。
“孩子抽了,快来救救我们。”妈妈几近哭喊。
护士刘卉娟赶紧将母子俩引进抢救室,孩子2岁,高烧到39.7℃,今年是第四次抽。
发烧、抽搐,心跳已经160左右(正常应该为110),护士和家长在给孩子搓手脚
给孩子吸上氧,做上心电监护,用上药,刘卉娟也开始给孩子搓手脚。
几分钟过去了,孩子抽动的身体终于有了缓解。
“有时候一晚上能有十几个高烧惊厥的孩子,今天还好些。”刘卉娟说。
17日21:07
急诊门帘再次被撞开,拿着氧气包的急救人员小跑着送进来怀抱婴儿的一男一女。
“孩子,妈妈陪着你,你要赶紧好起来啊。”女子哭着说。
刚从平顶山转院过来的小患者
宝姨一问,是个男孩,38天,重度肺炎,刚从平顶山转院过来。
一行人直接上了5楼,将孩子送进新生儿重症监护室。
新生儿内科病房、早产儿病房、新生儿重症监护室、重症监护室,整个门诊5楼住的都是危急重症患儿。孩子在里头,家长睡在外头。
走廊上,一条垫子,一床被子就是一张床,晚上9点铺上,早上6点收起来。他们守在这,一是担心里头孩子,一是可以省些住宾馆的钱。
“86床家属在吗,86床。”新生儿重症监护室医生喊家属说病情,保安孙燕军赶紧招呼人来。
“在,在这呢。”角落里,一中年男子搭话,光着脚就往护士台跑,似乎想起鞋,又赶紧回去穿上。
可怜天下父母心。
家长们在NICU门口的走廊上休息,等着医生随时喊孩子的家属
17日21:38
120调度室,调度员李纬云将新接入的求救电话汇总:长葛市妇幼保健院,40天孩子,重症肺炎,需要转院。
去接病人的梁世鹏医生和同事
主任医师梁世鹏和同事带上装备就出发了。
这一趟是他当天第四次出车,他已经接回5个重症患儿,去了一趟商丘,两趟南阳。
大厅里还有许多转院过来的患者
做医生20多年的他在急诊科一年多,去过安徽、山西、山东等地。
院长周崇臣
刚采访完梁世鹏,宝姨扭头回到调度室就碰见院长周崇臣,“我们医院儿童急危重症转诊全国第一,去年就达4100例,其中200公里以上的占到61%。”
陈燕告诉宝姨,一有空,院长就会在医院转,120调度室院长几乎每次必看。
“那是去救命的。”周崇臣说。
“门诊里得再多些椅子,人多,大厅里卫生保洁要跟上……”将急诊科转个遍,周崇臣又交代陈燕要改进的问题。
17日23:09
“我家孩子烧到快40℃了,能先给我们看吗?”
“我家孩子也是高烧,能给加个塞不?”
“前面还有70个?那得排到啥时候啊?”
胡琳琳和前来招呼的刘卉娟要一一回答家属的问题。
在孩子哭闹声和视频播放声,喊号声中,她们的声音低得很。
重复最多的是:孩子如果吃了退烧药,1个小时后会有效果,到时候再量量。退烧有个过程,温度一下子就下来,孩子也受不了。你们注意配合物理降温,衣服给孩子脱点,别捂。现在人多,再耐心等待下,生病有个过程……
当晚值班业余门诊本该10点下班的住院医师杨威,愣是到了快11点才走。第二天,他还要坐一整天的门诊。
药房护士在没有人取药的时候都会抓紧时间把常用的药备在手边,这样等下配药的时候就能更快一点
18日00:14
人一少,刘卉娟就在候诊区来回转悠,帮家长指导指导降温啥的。
“孩子病情变化快,我动起来,能随时发现,心里踏实些。”
抢救室内,上夜班与下夜班的医生进行了交班。
二线医生,副主任医师田明在刚刚抢救完一名病人后,来支援急诊了。
凌晨1点,宝姨离开时,还有63位患儿在候诊。
所有的医护人员要忙一个整夜了。
夜里护士少、病人多,转了一圈拔针,手里已经拿满了换下来的输液瓶
宝姨从郑州市儿童医院东区医院得到的数据是:
12月17日当天,东区医院接诊危重病人253人,吸氧98人,上机62人,手术20台(门诊手术2台),挂号3271人次,急诊输液410人次,急诊留观180人次。
急诊就诊:内科594人次,外科116人次,急诊抢救11人次,120出诊19次(单程200公里以上13次,院内转2次)。
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河南商报(ID:hnshangbao)综合郑州教育局、家有小宝
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